Leonard Sax en Madrid Desde que en 2002 se apostara firmemente por el fomento de las escuelas públicas de educación diferenciada en Estados Unidos, estos centros han pasado de 11 a un total de 540 en la actualidad.
Sax, invitado de honor en el Foro de la Nueva Sociedad, organizado por Nueva Ecomomía Fórum el pasado jueves, argumentó que se trata de una cuestión de justicia social que los padres tengan la oportunidad de ofrecer a sus hijos una educación diferenciada también desde lo público.
El experto argumentó que dicha opción es tan positiva porque parte del hecho de que adapta la enseñanza a las peculiaridades de cada sexo. En las escuelas diferenciadas, dijo, es posible ayudar a unos sin poner en desventaja a las otras y viceversa.
Pero para que todo esto funcione, subrayó el experto, es necesario que el profesorado esté bien formado, ya que, si no es así, la experiencia dará resultados negativos. Sin embargo, incidió, con una preparación adecuada la experiencia ha demostrado "mejoras impresionantes".
Con respecto a la socialización, el profesor aseguró que es también mejor entre los alumnos de centros diferenciados que en los mixtos, porque mientras en los primeros se fomentan valores como los resultados académicos, la buena relación con la familia o la práctica del deporte, en los segundos priman los relacionados con el aspecto físico, de manera que los agraciados son populares y tienen una alta autoestima y los que no lo son, resultan impopulares.
<< Volver >> Leer todas las noticias
